公共管理
一、专业简介 南通大学公共管理专业硕士（MPA）培养点的教学科研实力较强，拥有一支优秀的师资队伍，具有良好培养人才的科研平台。2021年软科中国最好学科排名，南通大学公共管理排在全国第87名。南通大学公共管理专业硕士（MPA）培养点现有专任教师39名，其中正高15名、副高16名，博士27名，博士占比为69.2%，具有实践经验的比例为89.7%，具有海外学习或研修的比例为53.8%。 浦玉忠教授
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2025-08-06
心理健康教育
一、专业简介 南通大学于2015年开始招收心理健康教育专业学位研究生。2021年获批“应用心理”硕士专业学位授权点。心理学系建有南通大学心理实验中心，也是江苏省基础课实验教学示范中心。现有专任教师18人，其中教授7名，副教授2名；具有博士学位教师17人；具有海外研修经历教师9人。教师擅长的研究领域包括发展心理、教育心理、认知心理、人格心理、社会心理、情绪与情感等。近年来，教师们在心理学报、Bra
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2025-08-06
材料工程
一、专业简介 材料与化工专业在化学工程、环境工程、材料科学、化学等学科方向着重开展新能源材料与储能技术、超分子化学、先进能源材料与涂层技术、电化学催化与反应工程、材料化学工程、能源化工与资源利用等方面的研究。专业设置于南通大学化学化工学院学院，学院建有交通部江苏省部省共建应用化学重点实验室、南通市水污染控制技术重点实验室、南通市含氮杂环化合物制备技术研究重点实验室、南通市智能与新能源材料及器件重
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2025-08-06
控制工程
一、专业简介 控制工程学科设置在南通大学电气工程学院，地处江苏省南通市，滨江领海，交通方便，现有教职工100余人，其中教授12人，副教授32人。此外，学科拥有许多杰出人才和专家，包括博士生导师6名，硕士生导师30余名，欧洲科学院院士、国务院特殊津贴专家、省级教学名师等。 学科设有“江苏省新能源装备及其智能测控重点实验室”；“控制系统实验中心”、“电气工程实验中心”和“能源交通控制技术实验中心”等
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2025-08-06
能源动力
一、专业简介 能源与动力学科现有教职工100余人，其中教授12人，副教授32人。此外，学科拥有许多杰出人才和专家，包括博士生导师6名，硕士生导师30余名，欧洲科学院院士、国务院特殊津贴专家、省级教学名师等。学科设有“江苏省新能源装备及其智能测控重点实验室”；“控制系统实验中心”、“电气工程实验中心”和“能源交通控制技术实验中心”等中央与地方共建实验室。 二、专业主干课程序号课程名称（中文）课程
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2025-08-06
公共卫生
一、专业简介 学院自2019年开始招收MPH专业学位硕士研究生，现有专任教师59人，教授13人，副教授24人，教师博士化率为81.39%。其中硕士生导师49人，教育部高等学校教学指导委员会委员2人，江苏特聘教授2人，江苏省医学领军人才1人，江苏省“333工程”培养对象、“青蓝工程”培养对象、“六大人才高峰”等各层次人才32人次，拥有江苏省高水平大学优秀团队1个。 近5年，学院先后承担国家级重点科
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2025-08-06
电子信息
一、专业简介 2015年获得专业硕士学位点，包含通信工程、集成电路工程、计算机技术和人工智能4个研究方向。本学位点充分利用区域经济强劲发展对电子信息工程技术人才渴求的有利条件，凝练方向，打造特色，精准定位，着力构建和完善产出导向的人才培养机制，努力建设工程技术特色鲜明、具有较强区域影响力电子信息专门人才。 现有研究生导师53人，其中教授22人，副高职称31人，具有海外留学与访学经历22人，形成了
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2025-08-06
生理学
一、专业简介 本专业研究领域为运动控制的神经环路及其行为学。综合利用免疫组织化学技术、单细胞电生理记录、清醒动物在体多通道电生理记录、CRISPR/Cas9基因编辑、光遗传/化学遗传操控、神经环路示踪以及动物行为学研究等技术深入研究神经元乃至神经环路活动与动物运动行为之间的关系。研究目标是从分子-神经元/神经胶质细胞-神经环路-动物行为学水平阐述动物运动行为的神经机制，进而揭示这些运动行为机制在
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2025-08-06
人体解剖与组织胚胎学
一、专业简介 人体解剖学学科为江苏省重点学科；曾获得交通部“华铜海先进集体”荣誉称号。教授5人、副教授12人，博士生导师1人，硕士生导师9人。研究方向有 “中枢神经发育与再生”、“神经干细胞分化与调控”、“周围神经损伤与修复”、 “痛觉调控”等。团队为国家级教学团队、江苏省高校优秀学科梯队、江苏省高校优秀科技创新团队。《人体解剖学》课程被评为国家级精品课程、国家级精品资源共享课。近年来先后获得科
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2025-08-06
免疫学
一、专业简介 免疫学是生命科学的前沿领域和现代医学的支撑学科之一。南通大学免疫学系是国务院学位委员会批准获“免疫学”硕士学位和博士学位课程。医学免疫学本学科承担的《医学免疫学》于2021年被评为江苏省一流本科课程，《整合式PBL课程》于202年被评为国家一流本科课程。我们有教授4名、副教授7名、博士生导师3名、硕士生导师8名，其中江苏省特聘教授2名、江苏省“333工程”高层次人才1名。研究领域包
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2025-08-06